Профессиональный интерактивный стол для детей с РАС «AVKompleks РАС Standart 3»
Дети с аутическим синдромом отличаются слабой способностью к формированию общения, отсутствием подражания, проявлениями отрешенности. У них ослаблена эмоциональная реакция на близких, вплоть до полного внешнего реагирования; недостаточна реакция на зрительные и слуховые раздражители.
Интерактивные средства обучения несут в себе огромные потенциальные возможности для развития детей с расстройством аутистического спектра (РАС), способствуют обогащению коммуникативного и социального опыта и становления его как полноценной личности.
Профессиональный интерактивный стол для детей с аутизмом «AVKompleks РАС Standart-3» – это оборудование, которое подойдет для обучения детей c РАС, задержкой психического и интеллектуального развития. Особое внимание должно уделяться развитию познавательных интересов детей, которые имеют своеобразное отставание под влиянием речевого и психического дефекта.
Корпус стола изготовлен из экологически безопасных материалов в соответствии с требованиями эргономичности и безопасности, он не имеет шероховатостей, острых краев и деталей, которые могут стать причиной травмы, края обработаны ПВХ-кромкой, что увеличивает долговечность изделия и служит дополнительной защитой от травм.
Особенностями оборудования выступают:
-
отсек для творчества с кинетическими материалами для проведения занятий по развитию мелкой моторики;
-
межполушарный лабиринт для тренировки синхронного функционирования обоих полушарий мозга.
-
предустановленное программное обеспечение, разработанное российской компанией «АВ Комплекс».
За реабилитацию напрямую отвечают сенсорная, психомоторная, когнитивная сферы, развиваемые в интерактивном комплексе, он привлекает внимание детей и способен его удержать, подходит для коррекции аутистического спектра, как база улучшающая результативность реабилитационных методик. Данное оборудование задействует все каналы восприятия информации: кинестетический (при касании), аудиальный (воспроизводит звук), визуальный.
ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И КОМПЛЕКТУЮЩИЕ |
|
---|---|
Производитель |
АВ КОМПЛЕКС |
Страна производства |
РОССИЯ |
Специализированный корпус
Габаритный размер общий (В´Ш´Г) Стол (В´Ш´Г) Тумба под межполушарный лабиринт (В´Ш´Г) |
Декоративный корпус выполнен из ЛДСП, 16 мм, кромка ПВХ 2´16 мм 1107´2054´602 мм 1107´1632´602 мм (группа роста-4)
862´422´602 мм |
Персональный компьютер Тип процессора Тактовая частота Оперативная память Объем оперативной памяти Тип накопителя Объем диска Видеокарта |
Intel I3 От 2.0 до 3.7 GHz DDR4 8 Gb SSD 120 Gb Наличие |
Антивандальный сенсорный экран Общая диагональ Формат матрицы Разрешение экрана Тип матрицы Количество касаний Тип |
25" 16:9 1920´1080 IPS 10 Поверхностно-емкостное |
Акустическая система Выходная мощность Размеры динамиков Регуляторы уровня громкости и тембра |
20 Вт Ø 76 мм Есть |
Усиление звука для слабослышащих |
Индукционная система + подставка |
Радиосистема (двухканальная) |
2 микрофона |
Беспроводная клавиатура/мышь |
Наличие |
Встраиваемый отсек для творчества с крышкой (мелкая моторика) |
Размер отсека – 552´60´322 мм Материал – акрил Толщина материала – 3 мм Радиус закругления углов – 100 мм Кинетический песок – 4 кг Натуральный кварцевый песок, фракция 0,1-0,3 мм – 3 кг |
Логопедическое зеркало с отверстием |
Наличие |
Доска магнитно-маркерная |
350´530 мм |
Встроенные часы |
Наличие |
Межполушарный лабиринт (фанера) |
16 шт. |
Лицензионная операционная система |
Microsoft Windows 10 Professional |
Интерактивное ПО |
1. PROTECT KIDS - безопасная компьютерная среда; 2. ЛогоСтрана - 42 упражнения (с функцией субтитров для слабослышащих детей); 3. РАСкройся Миру - 40 игр с заданиями (с функцией субтитров для слабослышащих детей, функция регулировки насыщенности цвета); 4. Электронно-методический комплекс программ для специалиста- дефектолога для работы с детьми с РАС, состоит из не менее чем 4 блоков, которые включают: + 3 игры направленных на работу с навыками визуального восприятия и сопоставления образов; + 70 тестов, методик опросников: определить склонность учащегося к тому или иному профилю обучения, а также уровень сформированности у него отдельных мыслительных операций, вычислить коэффициента интеллекта (IQ);произвести оценку уровня понятийного мышления индивида и его особенностей, сформированности логических операций, оценить устойчивость, интенсивность, помехоустойчивость, переключаемость основных свойств внимания, развития произвольного внимания в детском возрасте, выявление дефицита внимания, быстро и точно оценить качество восприятия, внимания, памяти, мышления, уровень и особенности развития данных функций; + проведения обучения со следующими категориями детей с ОВЗ: слабовидящие, с тяжелым нарушением речи, слабослышащие (позднооглохшие), с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); + набор инструментов для проведения обучения с различными категориями детей с ОВЗ; 5. Интерактивная обучающая программа по ПДД и МЧС "Детская безопасность" - 151 упражнения-задания (с функцией регулировки насыщенности цвета) + викторины. |
Пакет методических пособий (РАС) |
1. Формирование речи у детей с аутизмом; 2. Организация работы с ребенком с аутизмом: Взаимодействие специалистов и родителей; 3. Методика занятий по взаимодействию с ребенком с ОВЗ; 4. Программа по познавательно-исследовательскому развитию дошкольников; 5. Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии; 6. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ; 7. Игры с аутичным ребенком; 8. Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройствами аутистического спектра. |
Пакет методических рекомендаций (Психологический) |
1. Пособие «ЛогоСтрана»; 2. Основы психотерапии; 3. Пособие о чувствах и характере; 4. Диагностика и сценарий занятий по психодиагностическому сопровождению дошкольников; 5. Работа с детьми РАС; 6. Поддержка детской инициативы и самостоятельности (3 части); 7. Социально-эмоциональное развитие дошкольника; 8. Подходы, специфика и программы развития внимания для детей; 9. Инструкция к приложению «РАСкройся Миру». |
Пакет методических рекомендаций (Песочная терапия) |
1. Занятия с использованием игр с песком; 2. Организация занятий с использованием песка; 3. Песочная терапия. |
Комплектация Набор поощрительных наклеек Набор для развития мелкой моторики кисти и пальцев Набор инструментов для работы с песком Набор для развития фантазии Наушники и аудио-коллекция на USB Магниты PESC Набор магнитов: буквы, цифры арифметические знаки Маркеры |
1 набор (500 наклеек)
1 набор (228 деталей) 4
1
Наличие Наличие
Наличие Наличие |
Интерфейс USB |
1 разъем |
Кнопка вкл./выкл. ПК |
1 шт. |
Кнопка 220 V |
1 шт. |
Сертификат соответствия на комплекс |
Наличие |
Сертификат соответствия на программное обеспечение |
Наличие |
Сертификат соответствия ЕАС на комплекс |
Наличие |